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中醫教學類產品
  • 中醫學專業的課程由中醫學理論和臨床各科組成,而中醫診斷學就是理論與臨床學科的橋梁,它是中醫學專業課程體系中的主干課程,是根據中醫學理論,研究診察病情、判斷病種、辨別癥候的基礎理論、基本知識和基本技能的一門學科。    在實際學習過程中,各種問題不斷制約中醫診斷學的學習。 1、中醫語言精煉,難理解;    中醫自古發展至今,經歷了漫長的人類科學文明技術 發展的過程,古代紙制品難得,印刷技術不夠成熟,中醫語言受到社會發展的影響很大,大多中醫文字簡練,意圖用最少的字來表達清楚病情表現、病機過程等。但是把精煉的語言文字拿到今天來理解,不免造成難理解的困境。2、語言容易歧義;    中文經歷了新文化運動時期的白話文運動之后,中國人對于古文的理解能力日益降低,如何理解并實際運用古代典籍行醫治病,成為難題。    西醫傳入中國后,許多翻譯與中醫名詞重合,且以西醫理論的理解變成生活語言進行使用,造成同一名詞,在中醫理論中進行使用時會與生活經驗沖突,造成歧義。 3、教材不直觀   中醫診斷學大部分教材內容都是以大量文字為主,偶配有插圖,這種情況使不易理解的語言文字很難在學生心里產生直觀的印象和記憶,使記憶變得困難。  4、缺乏真實病例,理論學習困難    中醫診斷學課程大多安排在大一,這個時候很難接觸到真實的病例,也就無法將所學在病例中實踐,使學生在理論學習時概念不清,特征點不分,造成理論學習困難。 5、已有病例展示缺陷    在課程中,老師多會使用臨床病例拍照或截圖教材圖片的方式給學生展示病例局部信息,可是這種方式因為拍攝設備和顯示設...
新聞中心 / News More
參展信息
加快國際科技創新,促進中醫藥高質量發展
2019年12月8日,由國家中醫藥管理局指導,世界中醫藥學會聯合會、中國中醫科學院和世界針灸學會聯合會共同主辦的第二屆世界中醫藥科技大會暨中醫藥國際貢獻獎(科技進步獎)頒獎大會在福州完美收官。        來自中國、美國、英國、意大利、南非、日本、菲律賓、澳大利亞、韓國、泰國、馬來西亞、中國香港、中國澳門和中國臺灣等14個國家和地區的800余名專家學者出席。大會開幕式由國家中醫藥管理局科技司司長、世界中聯科技發展委員會會長李昱和福建中醫藥大學校長李燦東主持。          來自中國、美國、英國、意大利、南非、日本、菲律賓、澳大利亞、韓國、泰國、馬來西亞、中國香港、中國澳門和中國臺灣等14個國家和地區的800余名專家學者出席。大會開幕式由國家中醫藥管理局科技司司長、世界中聯科技發展委員會會長李昱和福建中醫藥大學校長李燦東主持。          大會以“加快國際科技創新,促進中醫藥高質量發展”為主題,同期舉辦“中醫藥傳承創新”、“國際合作研究”、“中醫診療設備研發與推廣”、“倫理審查體系建設”、“中醫健康管理與人工智能”、“網絡藥理學與智慧中醫藥”、“五運六氣應用與研究分會場”7個分會場。          根據《2018年世界衛生統計年報》顯示,中國衛生總費用占GDP費用的5.3%,人均年衛生支出費用426美元,人均期望壽命為76.4歲,人均健康期望壽命為68.5歲。據國家統計局發布的人口數據:截止到2018年末,我國最新的老年人口數據為:60周歲及以上人口24949萬人,占總人口的17.9%;65周歲及以上人口16658萬人,占總人口的11.9%,中國已逐步進入老齡化時代。          日本作為全球最早進入老齡化國家,而能讓日本的人均健康期望壽命能高于我國6.3歲的秘訣就是日本從國家層面主導健康管理體系,康復體系,讓健康管理、慢病管理能真正服務于每個人。         中醫的“整體觀念”、“治未病”理論體系為幾千年來...
2019 - 12 - 08
戮力同心 奮楫篤行 | 慧醫谷助力2022年山東省大學生醫學技術技能大賽成功舉辦
繁花似錦的五月,醫林盛事火熱來襲。5月28日,由山東省教育廳、山東省衛生健康委主辦,山東第一醫科大學(山東省醫學科學院)、山東中醫藥大學承辦的2022年山東省大學生醫學技術技能大賽隆重開賽。來自省內外17所醫學院校的96支代表隊494名選手參賽,參賽院校和學生規模為歷屆之最。比賽重點考察學生在各專業領域的基本理論、基本知識、基本技能,強調臨床思維能力、醫學人文關懷與團隊合作等綜合素質,重視健康教育。參賽選手們熱情高漲、配合默契,發揮出色,向在場裁判老師展現出扎實的技能操作水平、默契的團隊合作精神和優秀的醫學素養。選手們不服輸,不畏難,在與隊友的合作中找到自己的薄弱方面,在與對手的競爭中發現自己的不足之處。這是一個學知識、練技能的平臺,更是一個體現醫學精神的舞臺。??賽場風貌慧醫谷中醫藥科技(天津)股份有限公司多年來始終致力于為現代化醫學教育提供醫教研普一體化解決方案,在本次技能大賽進行過程中提供包括標準化考核設備及專業技術服務團隊等全方位支持,確保了大賽的順利圓滿舉辦!??新品展示當天下午,大賽順利完成各項既定賽程,圓滿收官。省教育廳高教處處長李霞代表教育廳在閉幕式作總結講話;山東中醫藥大學副校長王振國主持閉幕式??偛门虚L對大賽進行總結點評,并宣布各賽道高校團體獎;副總裁判長宣布各賽道單項獎,選手團隊特等獎、一等獎、二等獎,優秀指導教師團隊獎。本次比賽是首次由山東省教育廳、省衛生健康委聯合舉辦的區域性重大賽事,通過醫教協同和賽教融合形式,有力地促進了醫學實踐教學水平的整體提升?;坩t谷此次能夠有幸深度全面參與此次大賽的籌備支持工作,不僅是團隊對技術專業度、服務滿意度不懈努力追求的結果,更得益于業內各位領導、專家、學者對慧醫谷的垂青重視和悉心指導。未來,慧醫谷將繼續以《國務院辦公廳關于加快醫學教學創新發展的指導意見》等政策需求為導向,積極探索中醫實踐教學體系創新,努力提升企業經營管理水平,用更精湛的產品、更前沿的技術為助力中醫人才“三基”培養,中醫思維能力和臨床實踐能力的提升,增強專業自信、文化自信等培養目標的實現提供更優質的產品及服務!
2022 . 05 - 28
共聚行業盛典,共創生態未來|CTEC 2021中國中醫藥企業家論壇,慧醫谷攬獲兩項殊榮
NEWS2021年10月17日,由消費日報社主辦的“CTEC 2021中國中醫藥企業家論壇”在上海喜來登酒店盛大召開!作為中醫藥產業企業家的高端對話與商務合作的年度盛會,本屆論壇以“守正創新,扛起中國健康經濟大旗”為主題,通過分享中醫藥傳承精神、成功的商業案例、創新理念與模式,助力中醫藥產業從業者洞察未來趨勢、尋找創新方向、構建現代中醫藥健康產業生態體系。國家中醫藥管理局辦公室原主任陳偉,中華醫學會原黨委副書記、全國衛生產業企業管理協會副會長吳玉普,中華中醫藥學會原副會長李俊德,消費日報社經濟聚焦辦公室主任辛雪等主管部門領導、知名專家、學術組織、優秀企業家及主流媒體代表共同出席本次論壇?;坩t谷作為一家多年來專注于中醫領域醫、教、研解決方案的科技型企業,受邀出席本屆CTEC企業家論壇。與此同時,為共建中醫藥產業健康生態圈,扛起中國健康經濟大旗,在新時代、新商業、新消費的新生態格局下,全面助力中醫藥產業守正創新,傳承發展,中醫藥產業年度榮譽盛典在CTEC企業家論壇期間隆重舉行。天津慧醫谷科技有限公司被大會授予“2021年度中醫藥產業履行社會責任杰出企業”與“2021年度中醫藥傳承創新杰出企業”兩項榮譽。今日榮譽加持,是肯定,更是激勵!展望未來,慧醫谷人將時刻謹記與科學共進,與健康同行,驅動中醫智能設備研發創新,夯實升級轉型的根本動力,深化產業合作、科技嫁接,助力健康中國建設,增進人民健康福祉,共建中醫藥產業健康生態圈,共創中醫藥產業發展新局面,譜寫大健康時代新篇章!
2021 . 10 - 20
把握“十四五” 乘勢“新東風”|CMEF2021慧醫谷亮相鵬城,展會火熱進行中(內附展位圖)
2021年10月13日,醫療器械行業航母級盛會——第85屆CMEF中國國際醫療器械(秋季)博覽會在深圳國際會展中心盛大開幕!本屆大會以“創新科技 智領未來”為主題,聚焦“十四五”規劃中點題的數字醫療、慢病管理、養老康復等多個細分領域,聚合全球20余個國家和地區的4000余家優質參展企業,舉辦200余場專題論壇,邀請近千位行業大咖共話行業,為超20萬專業觀眾的現場觀眾帶來一場高科技時代的智慧醫療盛宴。展會現場·展位指引 / 11L49本屆展會上,慧醫谷重點展示了具有先進技術和優質服務的明星產品,期待您蒞臨我司展位11館11L49,參觀洽談,一睹為快!·精彩聚焦/ SPLENDID FOCUS在展會期間,我們為現場觀眾帶來中醫全診儀、便攜式中醫經絡藏象內觀儀、便攜式中醫全診儀、樂眠音波舒睡枕等眾多前沿產品,品類涵蓋中醫檢測、輔助診斷、緩壓助眠、個護健康等全方位全生命周期的健康服務,助力行業打通醫養康養全產業鏈布局,全面滿足老齡化時代行業快速發展的需求?;坩t谷展會風采站在歷史的新起點上,慧醫谷相信,積力之所舉,則無所不勝也;眾智之所為,則無不成也,我們將不忘初心,充分發揮科技引領,創新、賦能、融合、共贏、共享的價值理念和品牌影響力,共建全球健康命運共同體、讓中醫惠及全球,用實際行動呵護人民群眾的美好健康生活、讓關心健康的人更健康。最后期待與您一起見證此次盛會的順利舉行。
2021 . 10 - 14
公司動態
賦能產教研平臺融合,助推高質量人才培養——天津市解剖學學會專家團隊蒞臨慧醫谷考察調研
2022年4月20日,天津市解剖學學會組織會員單位到訪慧醫谷中醫藥科技(天津)股份有限公司進行實地考察。本次調研由天津市解剖學學會汪濤理事長帶隊,協會內十余名專家共同參加,先后參觀了慧醫谷科技的虛擬產品研發中心和智能解剖教學展廳并進行了深入座談。參觀中,慧醫谷科技董事長董玉舒女士為協會專家詳細講解了智能解剖虛擬教學設備的研發情況,并對經絡腧穴解剖教學平臺及擴展現實解剖新品進行了演示。同時簡要介紹了公司產品在國家大賽、解剖教學、虛擬實訓、科普教育等多場景下實現標準化教學、智能化練習、客觀化考核三位一體運用的情況。座談會上,董事長董玉舒女士向專家團匯報了慧醫谷科技近年來承擔的一系列國家級課題所取得的研究成果和解剖教學產品研發的目標規劃。與會專家高度肯定了慧醫谷科技在智能解剖虛擬教學設備方面的研發工作,并針對新型解剖設備貼合臨床教學需求、豐富手術路徑規劃等臨床實際應用、推動中西醫解剖結合、開展多元化教學以及打造京津冀一體化產教研平臺等問題與企業進行了深入交流與探討。雙方一致認為,通過數字化技術呈現人體解剖學相關知識,使枯燥的解剖學知識變得更加直觀、具體,能夠對解剖教學研究活動帶來重要的實踐價值。天津市解剖學學會汪濤理事長在總結講話中指出:“慧醫谷科技探索了智慧解剖教學實訓的新模式,將虛擬解剖產業最前端研發成果帶給一線教研者。學會將以此次企業調研為契機,逐步搭建技術與學術交流平臺,充分發揮學會職能,打造產教研一體化平臺,開拓出一條產學研協同創新的新道路?!蔽磥?,慧醫谷科技將進一步加強與天津市解剖學學會的項目交流與合作,借助協會平臺及專家團技術優勢,結合智能解剖虛擬教學技術,全面提升臨床教學產品質量,優勢互補,共同賦能解剖教學協同創新發展,助力臨床解剖學人才高質量培養。
2022 - 04 - 30
賦能產教研平臺融合,助推高質量人才培養——天津市解剖學學會專家團隊蒞臨慧醫谷考察調研
2022年4月20日,天津市解剖學學會組織會員單位到訪慧醫谷中醫藥科技(天津)股份有限公司進行實地考察。本次調研由天津市解剖學學會汪濤理事長帶隊,協會內十余名專家共同參加,先后參觀了慧醫谷科技的虛擬產品研發中心和智能解剖教學展廳并進行了深入座談。參觀中,慧醫谷科技董事長董玉舒女士為協會專家詳細講解了智能解剖虛擬教學設備的研發情況,并對經絡腧穴解剖教學平臺及擴展現實解剖新品進行了演示。同時簡要介紹了公司產品在國家大賽、解剖教學、虛擬實訓、科普教育等多場景下實現標準化教學、智能化練習、客觀化考核三位一體運用的情況。座談會上,董事長董玉舒女士向專家團匯報了慧醫谷科技近年來承擔的一系列國家級課題所取得的研究成果和解剖教學產品研發的目標規劃。與會專家高度肯定了慧醫谷科技在智能解剖虛擬教學設備方面的研發工作,并針對新型解剖設備貼合臨床教學需求、豐富手術路徑規劃等臨床實際應用、推動中西醫解剖結合、開展多元化教學以及打造京津冀一體化產教研平臺等問題與企業進行了深入交流與探討。雙方一致認為,通過數字化技術呈現人體解剖學相關知識,使枯燥的解剖學知識變得更加直觀、具體,能夠對解剖教學研究活動帶來重要的實踐價值。天津市解剖學學會汪濤理事長在總結講話中指出:“慧醫谷科技探索了智慧解剖教學實訓的新模式,將虛擬解剖產業最前端研發成果帶給一線教研者。學會將以此次企業調研為契機,逐步搭建技術與學術交流平臺,充分發揮學會職能,打造產教研一體化平臺,開拓出一條產學研協同創新的新道路?!蔽磥?,慧醫谷科技將進一步加強與天津市解剖學學會的項目交流與合作,借助協會平臺及專家團技術優勢,結合智能解剖虛擬教學技術,全面提升臨床教學產品質量,優勢互補,共同賦能解剖教學協同創新發展,助力臨床解剖學人才高質量培養。
2022 . 04 - 30
智慧中醫 惠及萬家|天津電視臺專訪慧醫谷董事長董玉舒女士
日前,慧醫谷中醫藥科技(天津)股份有限公司董事長董玉舒女士受邀接受天津電視臺都市頻道《財富+故事》欄目組專訪,就創業史、企業發展歷程、中醫藥行業發展、技術研發及企業發展愿景等話題進行了深入溝通和交流。主持人苗青進行了一整套中醫智能健康管理,親身感受到古老的中醫藥遇上現代高科技所迸發出的美妙體驗?;坩t谷在業界的表現,受到社會廣泛關注及認可,《財富+故事》是天津廣播電視臺唯一一檔經濟欄目《財富+》的擴版板塊,通過人物專訪的形式分享財富故事,深度剖析企業創富歷程,將品牌發展史集中展現,弘揚企業家精神,深入宣傳品牌文化。董玉舒女士回顧了慧醫谷創立七年來,在經營發展、攻克中醫知識結合數字化技術難關走過的篳路藍縷之路。經過多年不輟深耕,公司目前共研發出30余款產品,涵蓋中醫臨床智能診斷輔助設備、中醫智慧教學產品以及民用大健康產品等領域,始終專注于中醫領域醫、教、研解決方案,客戶遍布全國各地?;坩t谷現代中醫臨床智能診斷輔助設備可采集獲取傳統中醫四診、體質檢測、電學檢測等數據,將難以量化的信息轉化為可視化圖像,易于存儲追溯,實現中醫健康信息標準化采集、標準化評估、標準化路徑、標準化報告?;坩t谷現代化中醫教學平臺,將中醫理論與3D虛擬現實技術相結合,可視化強,準確度高,輔助中醫教育形成理論與實踐結合的“教、考、練”三位一體教學體系,助力醫學生快速培養。民品方向,通過系列設備檢測,出具全方位體檢及養生報告,提高民眾健康水平,提升民眾幸福指數。中醫健康管理服務新生態模式對于未來發展,慧醫谷將繼續致力于中醫領域醫、教、研數字化、智能化、數據化協同發展,努力實現中醫數據互聯互通,醫療資源共享,提升人民健康水平!踐行慧醫谷“讓關心健康的人更健康”,“讓中醫惠及全球”的企業愿景和使命!
2022 . 02 - 16
祝賀|第四屆國醫大師和第二屆全國名中醫擬表彰人選名單公示
2月8日,國家中醫藥管理局發布《關于第四屆國醫大師擬表彰人選公示的公告》和《關于第二屆全國名中醫擬表彰人選公示的公告》。其中,擬授予30人第四屆國醫大師稱號,擬授予102人第二屆全國名中醫稱號,公示期為2022年2月8日至2022年2月14日。中醫藥行業兩項最高榮譽同日揭榜,堪稱中醫藥領域的開年盛事!本次表彰也為中醫藥事業發展營造了更好的發展氛圍,充分調動了中醫藥人才的主動性和積極性,促進中醫藥事業取得新發展?;坩t谷作為多年來深耕于中醫藥領域的科技企業,熱烈祝賀行業盛舉,向所有獲得國醫大師及全國名中醫擬表彰人員表示敬意及祝賀!第四屆國醫大師擬表彰公示人員中,天津中醫藥大學名譽校長、中國工程院院士張伯禮再傳喜訊!經逐級推薦和評審,并經第四屆國醫大師評選表彰工作領導小組審核,成功入選國醫大師稱號。恭祝張伯禮院士入選行業最高榮譽稱號!熱烈祝賀張院士入選!據天津中醫藥大學官方介紹,張伯禮院士從事中醫臨床、教育和科研工作已有40余年,在中醫治療冠心病、中風等方面有著豐富的經驗。2020年,作為中央指導專家,他在武漢前線奮戰82天,率先提出中醫藥可以為抗擊新冠疫情作出貢獻,并推動了中醫藥的早期參與、全程介入,他及時總結和優化臨床經驗,形成了覆蓋醫學觀察期、輕型普通型、重型危重型、恢復期全過程的中醫藥治療方案。2020年,張伯禮被授予“人民英雄”國家榮譽稱號?;坩t谷專注于中醫科研的傳承與創新,將名老中醫的臨床診療經驗與中醫望聞問切標準化數據相結合,保存標準化、可視化、數據化的中醫數據,排除人為因素干擾,有利于將名老中醫的治療理念得以完整的總結與繼承,并進行數據挖掘,為提高中醫的現代化水平貢獻力量。
2022 . 02 - 09
關于我們


產品展示


產品名稱: 中醫全診儀
產品特點: 產品特點一舉多得     系統內置中醫望診信息采集、中醫切脈信息采集、中醫聞診信息采集、中醫問診信息采集、中醫體質辨識信息采集、中醫經絡穴位檢測等多個子單元。包羅萬象     設備通過高精度壓感采脈裝置、采用標準光源圖象色彩還原技術、經絡檢測、體質辨識、問診等一系列手段,將中醫傳統望聞問切等難以量化的信息轉變為客觀數據與直觀圖譜??烊艘坏?#160;    配備先進的采集裝置,各項數據采集速度快、整體效率高智能互聯     支持與院內系統對接(電子病歷、HIS、LIS、PACS系統)實現數據互傳。支持導入患者基本信息、主訴、現病史、既往史。體貼入微     建立可對比可追溯的綜合健康檔案,幫助醫療體系收集掌握區域內居民健康信息,為國家居民大健康戰略服務。別具一格     用戶可對單位名稱、單位LOGO、報告版式進行個性化設置,實現差異化識別。
產品特點: 產品特點舌象教學     系統涵蓋儲存有118種中醫舌面象診斷意義,提供全部舌象特征分類。     可根據系統提示標準化提取舌象的診斷與參數信息,每種特征配有文字注解,便于學員學習舌診知識技能。面診教學     學員可根據系統提示,學習面部五色診法,支持面部圖像區域識別與分析,每種面部特征均配有文字注解。診斷報告      可模擬臨床診斷報告,支持同一界面上與既往報告進行對比,滿足情景教學的需要便于學員深入理解中醫干預治療思維路徑及治療效果??己斯芾?#160;     系統內含權威機構考試試題,教師也可自行編輯多種試題類型。教師選擇任意試題組合成試卷下發至學生機組織電子考場,系統可對考試總體情況進行解析。課堂管理      根據用戶權限不同分為教師機與學生機,可根據教學需要架設網絡化望診信息采集教學平臺,教師機可控制、查看、下發指令至學生機,實時把握課堂教學情況。教學應用      支持網絡化連接,形成多媒體望診教室      內置千余張舌、面圖庫,可供望診實訓使用      根據系統設計,訓練學員填寫結構性望診報告      可擴展實訓病例資源,訓練中醫臨床思維能力      全國中醫大賽比賽產品
產品特點: 產品特點脈診教學      利用觸覺仿生傳感器模擬中醫的取脈手法,根據寸口診法三部九侯采集標準采集病人左右手共18組脈象。      將脈象轉換為可視化波形及數據,便于學生理解脈象觸感。診斷報告      幫助編寫脈診結構化病例。       通過綜合分析脈象18組波形,深入理解中醫脈診臨床思維??己斯芾?#160;      內含權威考題,教師可編輯多種試題類型。教師機可選擇試卷下發至學生機,系統支持對每一張試卷進行評分,可對考試總體情況進行分析,支持錯題回顧與解析課堂管理       由多臺中醫切脈信息采集教學管理系統組成,教師用中醫切脈信息采集管理系統可將屏幕投影到顯示器上便于教學演示,教師機可演示課件、多媒體文件,利用模擬診斷界面演示脈搏圖。學生通過采集脈圖波形與實際切脈的形式加快切脈的學習速度。需分組練習答卷時,教師機可下發考試試題到各學生機上,在考核結束后,教師機可以查看全部成績。
產品特點: 系統特點      中醫體質辨識教學管理系統按照中醫藥學會頒發的《中醫體質分類與判定》編寫,支持 臨床體質辨識檢測,以問卷形式,對人體體質進行評測,完成答題后自動給出圖文并茂的測 評結果,并給出多種類的養生建議,包括起居養生、四季養生、情志養生、膳食養生、運動 養生、藥浴養生等。      中醫體質辨識教學管理系統共包含《常見九種體質辨識問卷》和《精神健康問卷》兩套調查問卷。      A.《常見九種體質辨識問卷》 依據中華中醫藥學會頒發的《中醫體質分類與判定》標準,以調查問卷的形式對九種體質進行辨 識,得出測量者的體質類型、體質特征、環境適應力等信息,生成九種體質分布雷達 圖。      B.《精神健康問卷》 根據國內外學科權威著作,整理并歸納出評估精神健康狀態的調查問卷,用于衡量精神 壓力、抑郁狀態的輕重程度,預防精神疾病的發生。      具有單機測試數據統計功能,對測試過的所有用戶數據進行統計,可得出被檢測者在不同年齡階段,不同性別中的體質分布與精神狀態分布。       專業的實訓考核功能 。     系統包含多種體質辨識自學考核訓練項目,并支持自動對考試結果進行評分并記錄,生成考核成績單,同時支持考試錯題回顧與解析。      支持網絡化連接與拓展。
產品特點: 產品特點穴位學習      包括詳細的耳穴、體穴名稱與分布圖解,穴位學習、穴位練習、系統病變學習、穴位教材學習。       每個穴位點均配有文字注解,解釋穴位定位、關聯臟腑等內容。 考試管理      支持耳穴知識考核,系統自動評分并導出成績單。電極片      低敏、大面積柔性電極貼片。      在電極貼片上建立矩陣分布的電流輸出點??梢员苊怆姌O貼片本身材質對電阻值的影響,可以避免貼附位置的皮膚及皮下組織的差異性導致的電信號有區別。 耳電筆      檢測筆外觀設計符合人體工程學,方便抓握。      檢測筆配有無線模塊,可以和配套軟件之間采用無線的方式傳輸數據和控制命令。檢測筆可以獨立使用,配有OLED顯示屏幕,可以顯示工作狀態及采集到的數據。
產品特點: 產品特點顯而易見     產品采用醫用級顯示器符合DICOM的國際顯示標準,色彩均勻還原度高,采用圖形加速處理技術、三維圖像渲染技術、構成逼真三維立體畫面。隨心所欲    支持多點手勢識別,可實現放大、縮小、翻轉、平移、漸變、切割、剝離、選取、隱藏等指令。應有盡有    系統將中醫經絡腧穴與解剖相結合,內含人體百余個部位共計四千余個模型數據。內置多種語言切換滿足不同教學環境需求。真實人體逐層掃描后的三維重建,各種截斷面都能清晰展現。    內置病例模塊可導入DICOM數據,可對病例數據進行3D影像后處理。變化多端    設備在實際應用中,可根據教學內容的不同,通過無線遙控,多角度調整設備形態。展示針灸銅人位,解剖位、示教位等,在示教、討論、練習考核等環節中滿足不同需求學、練、考三位一體教學    系統內置逐層漸隱、經絡循行、自定義教案、人體解剖、危險穴位解剖、權威注解與多種教學輔助功能??勺寣W生更好構建中醫臨床思維,掌握中醫基礎知識,輔助教師進行課堂講解、習題編寫、PPT制作與課題研究等。練習    系統內置經絡循行描畫、分部取穴、穴位解剖。提供多種體位選擇,三維立體可旋轉并能顯示全部骨性標志,同時提供多種輔助取穴工具。方便學生進行自我測評提高學習針對性??己?#160;    教師可根據教學內容,編寫針對性試題(解剖、取穴、經絡描繪)進行智能化考核,并支持考試回放及錯題解析。
產品名稱: 中醫AR學習平臺
產品特點: 產品特點1、支持中醫十三五、十二五規劃核心教材教材中的配圖均可被系統掃描識別,自動生成交互模型或影音資料。2、授課方式新變革,教學更輕松學生在教師的引導下自主學習,授課效果實時反饋。3、3D立體模型全息展現,構建學生空間概念三維經絡腧穴解剖模型全息投影展現,可供多名學生從不同方向觀看學習。4、AR+中醫,回歸教育本質以AR的方式讓書本中簡單的線圖變成虛擬人體地圖,讓學生沉浸在知識中去自主學習。5、人體解剖與中醫學相結合,知識更全面針對課程設計,將人體解剖與中醫經絡腧穴結合起來,知識體系更扎實牢固。硬件特點1、27寸多點觸摸一體機2、桌面面積1平方米,滿足教學需求3、高清圖像識別攝像頭4、支持網絡傳輸,支持教師機帶多臺學生機同步使用5、支持外接全息投影6、支持視頻信號導出連接大屏幕
產品特點: 產品介紹基于中華人民共和國國家經絡腧穴檢測標準設計。操作界面友好,易于醫生準確、全面的獲取腧穴檢測信息;自動將檢測結果導入人體系統,反映出人體內部臟腑的病變情況,生成檢測報告;支持耳部93個穴位與12經絡原穴檢測;穴位點陰陽屬性以柱狀圖報告形式直接展現。產品特點移動式臺車一體化設計,便于使用。OLED液晶觸控屏便于操作。支持與HIS系統對接。檢測筆符合人體工學設計,使用簡便、舒適。測試電伏微弱、無痛苦、無傷害、無副作用。
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    北京中醫藥大學
  • 天津中醫藥大學
    天津中醫藥大學(Tianjin University of Traditional Chinese Medicine),始建于1958年。于1992年經國家教委批準,加掛中國傳統醫藥國際學院校牌。2006年經教育部和天津市委、市政府批準,正式更名為天津中醫藥大學。     截至2013年底,學校有教職工3200余人,其中具有高級專業技術職稱者543人,其中中國工程院院士3名,國家“有突出貢獻中青年專家”3名、全國“杰出專業技術人才”、國家“百千萬人才”、享受國務院“政府特殊津貼專家”等多名博士生導師、碩士生導師。有1個國家級教學團隊,1個天津市級教學團隊
  • 上海中醫藥大學
    上海中醫藥大學
  •  遼寧中醫藥大學
    遼寧中醫藥大學始建于1958年,其前身為遼寧中醫學院,主校區位于遼寧省沈陽市,分校區位于濱城大連和藥都本溪。2006年教育部批準更名為遼寧中醫藥大學,是遼寧省唯一一所培養中醫、中藥、針灸推拿、中西醫臨床醫學、高級護理和醫學相關類人才的高等院校。     學校是中藥新藥臨床試驗關鍵技術及平臺研究建設單位,國家藥物臨床試驗機構,國家中醫臨床研究基地。學校在2006年教育部普通高等學校本科教學工作水平評估中獲“優秀”成績,是教育部中國政府獎學金來華留學生接收高校,國家特色重點學科項目建設高校。
  • 安徽中醫藥大學
    安徽中醫藥大學創建于1959年,其前身為1952年創立的安徽省中醫進修班(學校)。1959年,安徽省政府正式批準成立安徽中醫學院,郭沫若先生題寫校名。1970年,安徽中醫學院并入安徽醫學院。1975年,國家教育部批準恢復安徽中醫學院。2000年,安徽省醫藥學校并入安徽中醫學院。2011年,省政府批準在安徽中醫學院的基礎上組建成立安徽省中醫藥科學院。2013年,教育部同意安徽中醫學院更名為安徽中醫藥大學。
  • 黑龍江中醫藥大學
    黑龍江中醫藥大學(Heilongjiang University Of Chinese Medicine)始建于1954年,是一所具有較高教學、科研、醫療水平,在國內外有一定影響的高等中醫藥院校;是國家建設高水平大學公派研究生項目高校,全國首批獲得教育部本科教學工作水平評估優秀學校,全國首家通過教育部本科中醫學專業認證單位,國家中醫臨床研究基地建設單位,全國文明單位,全國畢業生就業典型經驗高校50強,全國中醫藥文化宣傳教育基地,黑龍江省高水平大學和優勢特色學科(黑龍江省“雙一流”)建設高校,國家“特色重點學科項目”建設高校,教育部人才培養模式創新實驗區和國家級特色專業建設高校,“黑龍江省醫藥工業校企合作專業委員會”牽頭單位,全國首個在海外開設中藥學學士學位課程的機構,中國-匈牙利兩國政府項目“中國-中東歐中醫藥中心”建設單位,教育部首批批準招收來華留學生院校之一,中國政府獎學金來華留學生接收院校,教育部高等學校中藥學類專業教學指導委員會主任委員單位,世界中醫藥聯合會中藥化學專業委員會、中藥鑒定專業委員會和生殖醫學專業委員會會長單位,中華中醫藥學會理事會常務理事單位,中華中醫藥學會方劑學分會主任委員單位,中國針灸學會副會長單位,全國中醫藥高等教育學會副理事長單位。
  • 南京中醫藥大學
    南京中醫藥大學
  • 華中科技大學
    華中科技大學(Huazhong University of Science and Technology)位于湖北省武漢市,是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學、中央直管副部級高校,位列國家首批“雙一流”、“985工程”、“211工程”,21世紀學術聯盟、國際應用科技開發協作網、中俄工科大學聯盟、中歐工程教育平臺、七校聯合辦學、全球能源互聯網大學聯盟成員高校,入選“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、湖北省2011計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、全國深化創新創業教育改革示范高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部來華留學示范基地、國家大學生文化素質教育基地、學位授權自主審核單位,是與國家衛生和計劃生育委員會共建醫學院的十所院校之一,是擁有國家大科學中心的四所大學之一,入選《Nature》評出的“中國十大科研機構”,被稱作“新中國高等教育發展的縮影”。
  • 上海市第八人民醫院
    上海市第八人民醫院
  • 國家中醫藥管理局
    國家中醫藥管理局
  • 教育部高等學校中醫學類專業教學指導委員會
    教育部高等學校中醫學類專業教學指導委員會
  • 中國高等教育學會
    中國高等教育學會是高等教育工作者及高等教育機構自愿組成的全國性研究高等教育科學的學術團體。學會接受中共教育部黨組和民政部的領導。
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